segunda-feira, 29 de março de 2010

Comunicação !!!!!



Como mencionei n o título acima, para mim, essa é a palavra que define a aula de corpo do dia 18 de março de 2010.


Começamos a aula com um aquecimento que liga algumas das partes importantes do nosso corpo como coluna, pernas, braços, cabeça é claro, e outras partes, importantes quanto.


Ao longo da aula, o exercício seguinte, foi nos juntarmos em duplas, e criar um frase corporal, para o integrante da dupla pudesse ver e assim responder, e assim se caminharia o exercício, para os que lerem, parece até um exercíco normal para nós artistas da área de Teatro, porém para mim, que amo trabalhar com o corpo sem fala, foi uma descoberta sensacional. Quero que acreditem o quanto foi linda essa experiência, pois eu e a Thamires (minha dupla), criamos uma farma de nos comunicarmos que não precisamos falar nada, até depois de um tempo nem olhar nos olhos era mais nescessário, sentiámos a parte do corpo que iamos mexer, sem fazer uma preparação, olhar nos olhos, ou sei lá, qualquer outra coisa. Terminamos o exercício com um sorriso no rosto, super cançadas mas com uma vontade de sempre continuar. Batemos as mãos com a sensação de dever cumprido.

Depois utilizando uma das coisas que nos é muito peculiar, a imaginação, "ligamos uma lanterna", nas partes em que a Mariza falava, utilizamos várias, divididas em dois grupos: Primeiro grupo: externo da garganta, lombar, joelho direito, punho esquerdo; Segundo grupo: nuca, púbis, planta do pé esquerdo, cotovelo direito. Confesso que isso fez com que eu desse importância a áreas, que eu sabia que existia, mas nunca coloquei em evidência, e vocês?

Proposta de exercício para a outra semana, escolher um poema, e um dos grupos de gestos e em dupla mesclar os dois, para criar uma linda cena.

sexta-feira, 19 de março de 2010

aula 11/03/10



Essa foi adequada aos participantes dela, Celso e Daniel, ja que quase todos não foram. Entao o conteudo programático não foi cumprido.



A intenção era aquecer e despertar o corpo de comportamentos rígidos.


Para começar então, um ficava deitado enquanto o outro fazia vibrações com a mão sobre todas as partes do corpo:



Peito, coxa, tornozelos, pés, braços, etc e por fim a cabeça.



Após esta etapa, a pessoa que fazia a "massagem" colocava as duas mãos no centro do corpo dele, um na lombar e outra proxima ao umbigo, afim de despertar o centro do corpo. A pessoa deitada começa a fazer movimentos até ficar de pé.


Quem está com a mão no centro do corpo, tenta não atrapalhar o movimento do colega, mesmo quando ele ja está de pé...



Após isso, a pessoa que segurava o centro, o solta, a fim de dar liberdade para o colega, mas este continua a fazer movimentos sempre focado no centro.


Agora o massagista guia sugere alguns movimentos característicos no corpo do colega, por exemplo, girando os braços, a cabeça, fazendo movimentos bruscos, etc, e ele deverá prosseguir o movimentos com naturalidade.


Foi uma ótima experiencia, como voces podem ver na imagem, pena de quem perdeu...


quinta-feira, 11 de março de 2010

04/03/2010 - Biografia de Movimento

A segunda aula do ano foi dedicada a nós; nosso passado, nossa história, nossas vidas!

Nos foi previamente proposto pela professora Marisa para que fizéssemos uma espécie de coreografia baseada em fatos marcantes de nossa trajetória.

Abstrata ou não, deveria consistir em algo breve e sem música. A isso, foi dado o nome de "Biografia de Movimento".

Cada um trouxe idéias totalmente distintas, ainda que, curiosamente, todas começassem no plano baixo.

Todas as apresentações foram filmadas.

A intenção é que, no encerramento do curso, assistamos a nossos próprios vídeos, e enxerguemos certos movimentos "comuns" em nossos corpos, como assinaturas corporais (Que certamente foram evidenciadas no trabalho), e tentemos fugir disso quando remontarmos essas apresentações.

O engraçado é que quase nos soa como um clichê, afinal já fizemos esse tipo de coisa antes (E não foram poucas as vezes...). Quem não se lembra, por exemplo, do "baú" com o Paulo no primeiro semestre ou do "herói" com a Simoni no quinto?

O fato é que foi uma experiência válida e certamente servirá ao seu propósito, já que nos próprios comentários que se sucederam ao exercício, nos foi pontuado movimentos que a professora percebe deeesde as primeiras aulas com ela.

É isso aí, e agora? De quem é a "vez da semana"?

Beijos, galera!!!

domingo, 28 de fevereiro de 2010

A primeira aula! o olhar pra si e para os outros

Pois bem, estamos cá começando um novo semestre e eu, Leo Lee, tive a missão de criar esse blog e fazer sua primeira postagem... então vamos lá! mãos a obra!
Esse blog será como um diário de bordo de nossas aulas de corpo, a cada semana um integrante da turma irá escrever aqui sobre o que aconteceu nas aulas.



Nosso primeiro exercício do ano foi o de "enxergar com os ouvidos"(termo que acabou de ser inventado por mim rs). O exercício funcionava da seguinte forma: andando no espaço, ao ouvirmos o sinal de comando tínhamos que fazer uma pose e fechar os olhos, uma pessoa do grupo era escolhida, essa pessoa (ainda de olhos fechados) descrevia sua pose para o resto do grupo imita-la.
O difícil desse exercício não foi seguirmos as ordens, mas sim da-las! tinhamos que pensar em cada detalhe de nosso corpo e darmos ordens que os nossos colegas entendessem. Nenhum de nós conseguimos imitar a pose do colega, mas o exercicio foi bem valido pra vermos como enxergamos o nosso proprio corpo!



O segundo exercicio foi imitar o andar do outro, falando assim parece até facil, mas não foi tão facil não rs. Raparamos em todos detalhes de nosso colega, desde a pisada até o olhar! É engraçado como nosso corpo fala tanto da gente, o nosso andar está extremamente carregado com nossa personalidade, isso aparecer na velocidade do andar, na intensidade da pisada, na posição das mãos, na direção do olhar.

Bom Termino meu post por aqui, espero que eu tenha sido claro com as descriçoes.

Até uma proxima galera!